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技術(shù)文章
TECHNICAL ARTICLES當(dāng)你的老師是一只虛擬動(dòng)物機(jī)器人，是怎樣的體驗(yàn)？
2025-07-04 目前，通過(guò)數(shù)字媒體進(jìn)行的線上學(xué)習(xí)和教學(xué)，并以數(shù)字方式展示課程的教學(xué)模式，孕育而生了形形色色的虛擬教師形象。那么，當(dāng)你的老師是一只虛擬動(dòng)物機(jī)器人，會(huì)產(chǎn)生不同的課堂體驗(yàn)嗎？本研究團(tuán)隊(duì)探討了在虛擬機(jī)器人動(dòng)物作為虛擬教師時(shí)，學(xué)生面部情緒表達(dá)的變化，并利用面部表情分析系統(tǒng)（FaceReader）進(jìn)行了客觀分析（Sierraetal.,2023）。這將加深我們對(duì)虛擬動(dòng)物外觀與情緒表達(dá)之間關(guān)系的理解，也為未來(lái)人工智能和教育機(jī)器人領(lǐng)域準(zhǔn)確識(shí)別用戶情緒提供了重要參考。虛擬教學(xué)環(huán)境會(huì)影響學(xué)生的情...多模態(tài)驅(qū)動(dòng)下的駕駛艙設(shè)計(jì)感性評(píng)價(jià)
2025-06-27 在萬(wàn)米高空之上，公務(wù)機(jī)駕駛艙不僅是飛行控制中心，更是飛行員與飛機(jī)”對(duì)話”的空間。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)只關(guān)注功能是否合理，但最新研究表明，駕駛艙的“顏值”和“氛圍”同樣影響著飛行安全——這就是感性工學(xué)帶來(lái)的設(shè)計(jì)革命。來(lái)自南京航空航天大學(xué)等高校的研究團(tuán)隊(duì)采用感性工學(xué)方法，結(jié)合多模態(tài)生理與行為測(cè)量技術(shù)，構(gòu)建了公務(wù)機(jī)駕駛艙內(nèi)飾布局的九維感性評(píng)價(jià)模型。通過(guò)眼動(dòng)追蹤、面部表情分析和主觀評(píng)價(jià)的同步測(cè)量，揭示了設(shè)計(jì)特征與飛行員情感反應(yīng)的量化映射關(guān)系，為駕駛艙人因工程設(shè)計(jì)提供了實(shí)證依據(jù)。從“能用”到“好用...面部表情分析系統(tǒng)：解碼人類(lèi)情感的“數(shù)字之眼”
2025-06-22 在人工智能與情感計(jì)算的交匯處，面部表情分析系統(tǒng)正以驚人的速度進(jìn)化，成為洞察人類(lèi)情感的“數(shù)字之眼”。這項(xiàng)技術(shù)通過(guò)捕捉面部肌肉的細(xì)微運(yùn)動(dòng)，將無(wú)形的情緒轉(zhuǎn)化為可量化的數(shù)據(jù)，不僅重塑了人機(jī)交互的方式，更在醫(yī)療、教育、安全等領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)情感認(rèn)知革命。面部表情分析系統(tǒng)的運(yùn)作基于三層技術(shù)架構(gòu)。首先是圖像采集層，通過(guò)高清攝像頭或紅外傳感器捕捉面部動(dòng)態(tài)圖像，即使在低光或動(dòng)態(tài)場(chǎng)景下也能精準(zhǔn)定位68個(gè)關(guān)鍵面部特征點(diǎn)。其次是特征提取層，利用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（CNN）深度學(xué)習(xí)模型，分析眉毛弧度、嘴角揚(yáng)起...關(guān)于我們
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